Jongens stelen iPad

Donderdag 26 juni 2014 10:56 uur

Hoogeveenseweg Zuidwolde

Diefstal

Ontvang updates voor Verspreide huizen Zuidwolde

Zuidwolde - Twee jongens die woensdag tijdens hun maatschappelijke stage op een school in Zuidwolde een iPad stalen zijn door de politie aangehouden.

De jongens namen het toestel weg uit het magazijn van de school waar ze stage lopen. De diefstal werd echter snel ontdekt en de directeur sprak de jongens daar op aan. De iPad kwam snel te voorschijn uit een tas van één van de jongens. Ze wilden echter niet op de gewaarschuwde politie wachten en fietsten weg.

Kort nadat ze waren weggefietst zijn ze door de politie aangehouden op de Hoogeveenseweg. De jongens van 14 en 15 jaar uit De Wijk en een ander klein dorp in de gemeente De Wolden, bekenden op het politiebureau de diefstal en zijn daarna in vrijheid gesteld. Namens de school is aangifte gedaan. De politie maakt proces-verbaal op.

Bekijk al het lokale nieuws van Verspreide huizen Zuidwolde

Jongens stelen iPad

Meer meldingen in deze omgeving

Binnenkijken bij
Dinsdag 5-5-2026
Burgemeester Tonckensstraat 53, 7921KB Zuidwolde (DR)

Binnenkijken bij
Dinsdag 5-5-2026
Ommerweg 45, 7921TA Zuidwolde (DR)

Nieuw bedrijf
Mei 2026
Burgemeester Tonckensstraat 74, 7921KE Zuidwolde

112 melding
Woensdag 29-4-2026 om 13:31
Hoogeveenseweg, Zuidwolde

112 melding
Zaterdag 11-4-2026 om 02:23
Hoogeveenseweg, Zuidwolde

112 melding
Vrijdag 10-4-2026 om 23:08
Hoogeveenseweg, Zuidwolde

112 melding
Vrijdag 10-4-2026 om 22:19
Hoogeveenseweg, Zuidwolde

112 melding
Vrijdag 10-4-2026 om 22:11
Hoogeveenseweg, Zuidwolde

Direct een e-mail ontvangen bij nieuwe meldingen in deze regio?

Meld je dan GRATIS aan voor de Oozo Alert service voor Verspreide huizen Zuidwolde

Instellen

Meer nieuws in Verspreide huizen Zuidwolde

Weten hoe eenvoudig het is om af te vallen? Zonder pillen en smeersels en zonder je in het zweet te werken!
Kijk op eenvoudig-afvallen.nl

© 2012 - 2026 OOZO.nl - info@oozo.nl - Gegevens verwijderen? | Disclaimer | Privacy statement